uïïun  91, 

yemrayur  2004

(Novembre  2004)

Amezwaru

 (Page d'accueil) 

Tamazight

aslmd n tmazvt niv tiknaä tixatarin

Imseggilen n ixs n T.Djaout

Amnukal imezzviyn n S.Exupéry

Hmed umerri: "azamul n tirrugza"

Akud n izeggilen

Awar n ucar

Amssru

Amkraz n tilili

Tanut n awal

Itri amzwaru

Tamazight

Tufrayt

Nlla yilin

Imedla

Ighil d

Ayyuz i tmesmunt n Numidya

Ayyuz i Taziri

Français

Il y a dopage et dopage

Pour un front national unifié

Femmes rurales amazighes

Amnay en quête d'édition amazighe

Réinventer la proclamation du MCA

Terrorisme d'un concept

A rectifier s'il vous plait

Troisième anniversaire de l'Ircam

Communiqué de Tamaynut-Ifni

Azaykou est vivant

Condoléances

Condoléances

العربية

تدريس الأمازيغية أو خدعة القرن الكبرى

كيف نقرأ الفضاء المغاربي

نحو سوسيولوجية أمازيغية

تاريخ المغرب

دراسة أنتروبولوجية حول الأطلس

موسيقى أحيدوس تغزو الكونية

الأمازيغية أو اللامفكر فيه

الموروث الميتولوجي لمجتمع الأمازيغي

تزييف تاريخ المقاومة

إقصاء اللغة الأمازيغية

الكتابة والموقف عند الشاعرة مايسا

العائدة ديهيا

دروس لتعليم وتدريس الأمازيغية

نقطة نظام لابد منها

نداء إلى الحركة الأمازيغية

استحقاق هوية تحترق

إلى دعاة عروبة ليبيا

المؤتمر الليبي للأمازيغية

بيان للشبكة الأمازيغية

تعزية

 

دروس لتعليم وتدريس الأمازيغية

بقلم: لحسن والنيعام

"مدخل إلى اللغة الأمازيغية"، هو عنوان الكتاب الذي صدر مؤخرا عن مركز التهيئة اللغوية التابع للمعهد الملكي للثقافة الأمازيغية. والكتاب يتضمن مواد البرنامج الذي سبق وأن أعده باحثو المركز المذكور لفائدة مدرسي الأمازيغية.  وبالنسبة للمعهد، فإن إصدار هذه الوثيقة يرمي إلى تزويد أساتذة الأمازيغية بآليات ضبط الكتابة بتيفيناغ والتحكم في النحو الأمازيغي.

والمؤلف يعطي وصفا للوضعية السوسيولسانية بالمغرب. وهو كذلك يقدم وصفا مبسطا للعناصر الأساسية للصواتة والتركيب في الأمازيغية. "والأمثلة التي تقدم بالأمازيغية مدعمة بترجمة حرة باللغة الفرنسية. إنها أمثلة تنتمي إلى مختلف الفروع الأمازيغية بالمغرب"، وفق استراتيجية إرساء لغة مشتركة هي في طور البناء.

وللإشارة، فإن مضمون هذا الكتاب كان قد قدم في دورتين تكوينيتين حول الأمازيغية. الدورة الأولى استفاد منها ما يقارب 75 مفتشا في السلك الابتدائي، وذلك يومي 30 يونيو و01 يوليوز 2003. أما الدورة الثانية، فقد استفاد منها نفس المفتشين، إضافة إلى 1090 مدرسا، وذلك ما بين 11 و18 يوليوز 2004.

والدورتان تندرجان في إطار الاتفاقية ـ الإطار التي وقعها المعهد مع وزارة التربية الوطنية والشباب بتاريخ 26 يونيو 2003. وهي اتفاقية تهدف إلى وضع برامج مشتركة بغرض إدماج اللغة والثقافة الأمازيغيتين في المقررات والبرامج التربوية للمؤسسات التي تنتمي لمجال التربية الوطنية، والعمل على تطبيقها وتطويرها.   

 

Copyright 2002 Tawiza. All rights reserved.

Free Web Hosting